نهج البلاغه و تعلیم تاریخ؛ بررسی نکات تاریخی جنگ اسلام و روم در عهد خلیفه دوم در خطبه 134
کد مقاله : 1061-6THAHCONF
نویسندگان
یحیی آریامنش *1، راضیه ایمانی نسب2، فرزانه دریکوند3، کیمیا سپهوندی3
1مدرس
2استادیار
3هماهنگی
چکیده مقاله
چکیده
امروزه برای تعلیم تاریخ از منابع زیادی سود گرفته شده است اما برای تاریخ اسلام بهتر است علاوه بر منابع تاریخی از منابع دینی و مذهبی مسلمانان و بالاخص شیعیان نیز سود جسته شود. نهج البلاغه اثری دینی و بیشتر مختص شیعیان است که حاوی نکات مهم تاریخی درباره اسلام است. از آنجا که این اثر سخنان دومین مرد ایمان آورنده با پیامبر اسلام (ص) و خلیفه چهارم یعنی علی بن ابی طالب است در تاریخ اسلام جایگاه خاصی دارد. از جمله خطبه های نهج البلاغه که جالب است مربوط با آغاز درگیری ایران و روم می باشد که با بررسی آن نکات آموزشی در قبال تاریخ اسلام در آن هویداست. هدف از این تحقیق آشنایی محققان و علاقه‌مندان تاریخ اسلام با متن و البته خطبه 134 در قبال روابط تاریخی اسلام با رومیان است. این مسئله یعنی جایگاه روم در این اثر و بررسی آن از نظر تاریخی آن هم به قصد تعلیم تاریخ اسلام اهمیت و ضرورت لازم را دارد. یافته های این تحقیق نشان از نگاه عمیق نهج البلاغه به تاریخ اسلام و روابط آن با امپراتوری روم است.
کلیدواژه ها
نهج البلاغه، تعلیم تاریخ، اسلام، روم، خلیفه دوم.
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر