نقش کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی در آموزش تاریخ
کد مقاله : 1156-6THAHCONF
نویسندگان
مهکامه حسنوند *1، مهناز خوش منظر شاهرودی2، فرزانه حسنوند3
1کارشناس ارشد کتابداری واطلاع رسانی کتابدار علامه طباطبایی
2کارشناس مسئول سلامت سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
3فرزانه حسنوند کارشناس آموزگار مقطع ابتدایی
چکیده مقاله
کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی به‌عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی و پژوهشی، نقش کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش تاریخ ایفا می‌کنند. این کتابخانه‌ها با فراهم‌سازی منابع تخصصی، اسناد تاریخی، نسخه‌های خطی، آرشیوهای دیجیتال و پایگاه‌های اطلاعاتی معتبر، بستری مناسب برای یادگیری عمیق و پژوهش‌های تاریخی فراهم می‌سازند. دسترسی به منابع اولیه و ثانویه، امکان تحلیل تطبیقی وقایع تاریخی و تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی را برای دانشجویان و پژوهشگران فراهم می‌کند. همچنین، خدمات اطلاع‌رسانی، آموزش سواد اطلاعاتی، و حمایت از پروژه‌های تحقیقاتی موجب تعامل بیشتر میان دانشجویان، اساتید و کتابداران متخصص می‌شود. در مجموع، کتابخانه‌های تخصصی دانشگاهی نه‌تنها به‌عنوان مخزن دانش تاریخی، بلکه به‌عنوان فضای پویا برای تولید و بازآفرینی دانش تاریخی عمل می‌کنند. هدف از این تحقیق نشان دادن نقش کتابخانه‌های دانشگاهی در آموزش تاریخ و تقویت درس تاریخ در بین دانشجویان علاقه‌مند است. اهمیت و ضرورت این امر این است که جایگاه کتابخانه‌های دانشگاهی در امر آموزش تاریخ بهتر شناسانده گردد.
کلیدواژه ها
کتابخانه های دانشگاهی، آموزش تاریخ، دانشجویان، مسئولین و متصدیان کتابخانه، اردوها.
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر